Շատ սարսափելի զգացում է կասկածել, որ ձեր ճանաչած երեխայի նկատմամբ բռնություն է կիրառվում: Երեխաների և նորածինների միջև այս փաստի բացահայտումը կարող է դժվար լինել ՝ հիմնականում փոքրերի ՝ իրավիճակը չփոխանցելու անկարողության պատճառով, կամ նրանք չեն խոսում, կամ տեղի ունեցածի անհարմարության պատճառով: Քանի որ նրանք ակտիվ են և զարգանում են, նրանց համար տարբերելը, թե ինչն է նորմալ և ինչը ցույց է տալիս չարաշահումը, կարող է շատ դժվար լինել: Վարքագծային փոփոխությունները և որոշակի հուզական ազդակներ, այնուամենայնիվ, կարող են լինել չարաշահման նշաններ. ֆիզիկոսները միշտ չէ, որ ներկա են: Երբ կասկածում եք, որ երեխայի նկատմամբ սեռական ոտնձգություն է կատարվում, գործեք ՝ դիմելով իշխանություններին:
քայլեր
Մեթոդ 1 -ը 3 -ից. Փնտրեք վարքի փոփոխություններ
Քայլ 1. Ստուգեք, արդյոք երեխայի վարքագիծը հանկարծակի փոխվե՞լ է:
Նորմալ է, որ երբ բռնության են ենթարկվում, սկսում են այլ կերպ վարվել; նրանք, ովքեր սովորաբար ակտիվ են և շատախոս, ավարտվում են լուռ, ինտրովերտ, իսկ նրանք, ովքեր ավելի հանգիստ և մեղմ են, կարող են դառնալ ագրեսիվ: Ընդհանրապես, նրանք բոլորը ավարտվում են ավելի անհանգիստ պահվածքով:
- Օրինակ, կարող եք նկատել, որ հարևանի երեխան, ով ակտիվ էր և կյանքով լի, այժմ կարծես վախենում է տնից դուրս գալուց և ձեր երեխայի հետ խաղալուց:
- Նույնիսկ երեխաները կարող են այլ կերպ վարվել ՝ անընդհատ ծաղրելով և նվնվալով առանց որևէ ակնհայտ պատճառի:
Քայլ 2. Տեղյակ եղեք այն վարքագծերի մասին, որոնք երեխան արդեն թողել է, բայց վերջերս նորից մտել է:
Սեռական ոտնձգությունները կարող են նրանց անվստահ զգալ և սկսել գործել նախկինի պես: Օրինակ ՝ երեխան արդեն գիտի, թե ինչպես գնալ զուգարան և այլեւս չի թրջել մահճակալը, սակայն այն նորից սկսեց թրջել, մինչդեռ մեկ այլ երեխա, որը դադարել էր բութ մատը ծծել, նորից դա անում է:
Քայլ 3. Ամեն ինչին ենթարկվելու կամ չափազանց պահանջելու վարքագիծը նույնպես նախազգուշական նշան է:
Սովորաբար, նորածիններն ու երեխաները սիրում են հաճոյանալ մեծահասակներին և փորձարկել սահմանափակումները: Այնուամենայնիվ, չարաշահումների դեպքում նրանք կարող են գնալ ծայրահեղության ՝ ենթարկվելով բոլոր պատվերներին կամ մարտահրավեր նետել և շատ բաներ ցանկանալ:
Օրինակ, դուք դիտում եք ցերեկային խնամքի մի փոքրիկի, և նկատում եք, որ նա նյարդայնանում է բոլոր գործողություններում, երբ մեծահասակն իրեն ինչ -որ բան է խնդրում: Դա պատճառ է, որը կարող է անհանգստություն առաջացնել:
Քայլ 4. Ստուգեք, արդյոք երեխան փոխել է ուտելու սովորությունները:
Նորածինների և նորածինների համար նորմալ է միայն որոշ ուտելիքներ ցանկանալը, իսկ մյուսները հրաժարվելը: Այնուամենայնիվ, երբ նկատում եք, որ դրանցից մեկը կտրուկ փոխել է ուտելու եղանակը ՝ առանց որևէ հստակ պատճառի (օրինակ ՝ հիվանդություն կամ «աճի գագաթնակետ»), միգուցե ինչ -որ բան տեղի է ունեցել: Որոշ դեպքերում նա նաև կարճ ժամանակահատվածում զգում է քաշի ավելացում կամ կորուստ:
Եթե դուք հոգ եք տանում բռնության ենթարկված երեխայի մասին, ստուգեք ՝ արդյոք նա նիհարե՞լ է, թե՞ ուտելը հետաքրքրված չէ:
Քայլ 5. Քնի հետ կապված խնդիրներ կարող են առաջանալ նաև:
Երեխաները, ովքեր նախկինում լավ քնում էին, սկսում են արթնանալ գիշերը, մինչդեռ փոքրիկները կխոսեն մղձավանջների մասին: Եթե դուք չեք նկատել, որ նա քնած է, կարող են հայտնվել այլ նշաններ, ինչպիսիք են ավելորդ հոգնածությունը կամ թուլությունը քնի պակասի պատճառով:
Քայլ 6. Դիտեք դպրոցում կամ ցերեկային խնամքի փոփոխությունները:
Բռնության ենթարկվելով ՝ փոքրիկները կարող են շատ բացակայել ցերեկային խնամքի կենտրոնից առանց որևէ պատճառի (օրինակ ՝ արձակուրդները կամ հիվանդությունները), բացի այդ նման վայրերում գտնվելիս իրենց վարքագծի փոփոխություններ ցուցադրելուց:
- Երբ երեխան երկար ժամանակ անց վերադառնում է նախադպրոցական կամ մանկապարտեզ, հարցրեք ծնողին կամ խնամողին, թե ինչու է նա այդքան ժամանակ բացակայել: Ուշադրություն դարձրեք, եթե անձը վարանում է խոսել այդ մասին, կամ թվում է, թե ստում է («Մենք ուղևորվեցինք այցելելու իրենց տատիկ -պապիկներին ամբողջ երկրում», բայց գիտեք, որ նրանք ապրում են նույն քաղաքում):
- Parentնողի կամ խնամողի հետ առերեսումը կարող է բարդ լինել, բայց գոնե բացակայության պատճառը հարցրեք ՝ հանուն նրանց:
Մեթոդ 2 3 -ից. Emգացմունքային նշանների դիտում
Քայլ 1. Ստուգեք, արդյոք երեխան կարծես թե վախենում է խնամողից կամ տանը մնալուց:
Երբեմն նա տնքալու ճանապարհին նվնվալու է, քանի որ հենց այնտեղ են բռնության ենթարկվել ՝ խուսափելով ծնողներից կամ խնամողից: Բացի այդ, նա կարող է կառչել մանկապարտեզի ուսուցչուհուց տուն գնալիս (կամ հակառակը):
- Մի փոքր տխրություն և անհանգստություն, երբ բաժանվում եք մեկ հոգուց, որը ձեզ հետաքրքրում է, շատ նորմալ է փոքր երեխաների շրջանում և չի նշանակում, որ սեռական ոտնձգություն է տեղի ունեցել:
- Հիշեք, որ նույնիսկ այն դեպքում, երբ դուք վախենում եք խնամողից, դա միշտ չէ, որ նշանակում է, որ խնամողը չարաշահել է երեխային: Եթե խնդիր կա, տան ուրիշը կարող է մեղավոր լինել:
- Եթե դուք դայակ եք պահում կամ երեխայի համար պատասխանատու եք մանկապարտեզում, խոսեք նրա հետ և փորձեք հասկանալ, արդյոք նա վախենում է տուն գնալ: Հնարավոր չարաշահման դեպքի մասին մտածելը նույնպես ձեզ համար հոգեբանորեն դժվար կլինի, բայց մի մոռացեք, որ դուք այս կամ այն կերպ փորձում եք օգնել նրան:
Քայլ 2. Բացահայտեք, թե որքան տարված է երեխան տրավմայով:
Նա, ամենայն հավանականությամբ, սխալ կհասկանա, թե ինչ է տեղի ունեցել, երբ բռնության է ենթարկվել. հետևաբար, երիտասարդը կարող է շատ խոսել բռնի կամ տրավմատիկ իրադարձությունների, ինչպես նաև այն իրավիճակների մասին, որոնց դեպքում նրանք կվնասեն ուրիշներին կամ իրենց:
Օրինակ, դուք դայակ եք պահում մի փոքրիկ աղջկա, ով միշտ ասում է, որ վախենում է այրվել իր մայրիկի կամ հայրիկի ձեռքերով: Դա նշան է, որն անհանգստություն է առաջացնում:
Քայլ 3. wգուշացեք գիտակցելուց, որ երեխան շատ վաղ սեռական գիտելիքներ ունի:
Սեռական զարգացումը երկար գործընթաց է, և որոշակի փուլեր զարգանում են արդեն մանկության շրջանում: Այնուամենայնիվ, երբ երեխան ցույց է տալիս, որ տիրապետում է սեռական գիտելիքներին և հաճախ է խոսում այդ թեմայի շուրջ, դա հստակ նշան է, որ նա արդեն ենթարկվել է սեռական բռնության:
- Այնուամենայնիվ, տեղյակ եղեք, որ որոշ սեռական կողմերի նկատմամբ հետաքրքրությունը (օրինակ ՝ տղաների և աղջիկների միջև տարբերությունը) որոշակի փուլերում բնական է.
- Երբ նկատում եք, որ ձեր երեխայի ընկերներից մեկը բացահայտորեն նմանակում է սեռական գործողությունները, փաստը պետք է հետաքննվի, քանի որ դա անսովոր վարք է:
3 -րդ մեթոդ 3 -ից ՝ ֆիզիկական նշանների վերլուծություն
Քայլ 1. Բացահայտեք անսովոր վնասվածքները:
Նորածիններն ու երեխաները սիրում են ուսումնասիրել աշխարհը, և միանգամայն նորմալ է, որ նրանք հայտնվում են քերծվածքներից կամ կապտուկներից իրենց «արկածների» ժամանակ: Այնուամենայնիվ, երբ նկատում եք, որ նրանք ունեն մի քանի ավելի լուրջ վերքեր կամ կապտուկներ (որոնք սովորական բշտիկների կամ քերծվածքների տեսք չունեն), հավանականություն կա, որ նա բռնության է ենթարկվում:
- Պայթյունի հետքերը, խայթոցները, քերծվածքները կամ այրվածքները, որոնք թվում է, թե ինչ -որ առարկայի հետ են արվել, հնարավոր նշաններից են.
- Նորածինների և փոքրիկների անսովոր կապտուկները նույնպես կարող են ակնհայտ լինել, օրինակ ՝ սև աչքերը;
- Երբեմն, հնարավոր կլինի նկատել կապտուկներ կամ վնասվածքներ, որոնք արդեն անհետանում են, հատկապես, եթե երիտասարդը մի քանի օր դպրոց կամ դպրոցական խնամքի չի գնացել.
- Theնողին կամ խնամողին վնասվածքների մասին հարցնելիս անհատը կարող է ակնհայտ կեղծ կամ անհավանական արդարացում բերել, օրինակ ՝ «Johnոնը այրվեց, քանի որ նա ուզում էր կրակ վառել բակում»:
- Չնայած ֆիզիկական կարգապահությունը (օրինակ ՝ երեխաների և դեռահասների վրա «ապտակելը») չարաշահում չէր համարվում, նախկինում դա փոխվում էր Մենինո Բերնարդո օրենքի ինստիտուտի հետ, որը ագրեսորներին ենթարկում է պատժի և միջոցների (օրինակ ՝ որդու խնամակալության վերացում):):
Քայլ 2. Հետեւեք փոքրիկի ընդհանուր տեսքին:
Բռնության ենթարկված փոքր երեխաները նույնպես կարող են անտեսվել, օրինակ ՝ նրանք ունեն կեղտոտ կամ նեղ արտաքին տեսք ունեցող հագուստ, կամ չամրացված մազեր և տհաճ հոտ:
Քայլ 3. Դիտեք, եթե երեխան դժվարանում է քայլել կամ նստել:
Սա կարող է առաջանալ սեռական բռնությունից հետո, որը արդյունքում թողնում է ֆիզիկական վնասվածքներ. երբեմն, փոքրիկները չեն ցանկանա ասել, որ սեռական ոտնձգության են ենթարկվել: Այնուամենայնիվ, ստուգեք այլ նշանների առկայությունը, ինչպիսիք են ՝ քայլելու կամ ճիշտ նստելու դժվարությունը:
Քայլ 4. Խախտման կասկածի դեպքում անմիջապես խոսեք մանկաբույժի հետ:
Բացի չարաշահումից առաջացած վնասվածքների բուժմանը օգնելուց, մանկաբույժը կարող է օգնել ձեզ դիմել ոստիկանություն և խնամակալության խորհուրդ ՝ հետաքննություն սկսելու համար: Նրանք կարող են երեխային ուղարկել հիվանդանոց նախնական ախտորոշման, թեստերի և բուժման համար: Ձեր մանկաբույժը կարող է նաև ձեզ ուղղորդել հատուկ կլինիկա կամ մանկական հոգեբան, որպեսզի ձեր երեխան սովորի ավելի լավ հաղթահարել իրենց զգացմունքները:
Վերցրեք իշխանություններին բռնության ցանկացած մատչելի ապացույց, ինչպիսիք են վնասվածքների լուսանկարները, բացակայությունների արձանագրությունները կամ երեխայի հայտարարությունները:
Քայլ 5. Երեխային հեռու պահեք կասկածվող բռնարարից:
Երեխային հնարավորինս հեռու պահեք բռնարարից, մինչև իշխանությունները չսկսեն հետաքննությունը: Մի սպառնացեք չարաշահողին կամ մի փորձեք իրավիճակը վերցնել ձեր ձեռքերում:
Notանուցումներ
- Չարաշահումը տեղի է ունենում բոլոր տեսակի երեխաների մոտ: Յուրաքանչյուրը կարող է տառապել այս բռնությունից ՝ անկախ իր տեսքից ՝ հարուստ է, թե աղքատ, թե այլ պետությունից կամ երկրից է:
- Երեխաները մշտապես զարգանում են, ուստի նորմալ է տեսնել իրենց վարքագծի և զգացմունքների փոփոխությունները իրենց առօրյա կյանքում: Երբ տեսնում եք օրինաչափություն և նկատում եք, որ այս փոփոխությունը հաստատվում է դրա վրա, ինչպես նաև մոտալուտ սպառնալիքի ապացույց, դուք պետք է գործեք: